<html>
<head>
<meta content="text/html; charset=ISO-8859-2"
http-equiv="Content-Type">
</head>
<body bgcolor="#FFFFFF" text="#000000">
No tak ale czym innym jest przyjście do mnie na wykład (zapraszam) a
czym innym obowiązek opublikowania jego treści na przykład. Mam się
nagrywać czy jak?<br>
MS<br>
<br>
W dniu 24.10.2011 10:28, Aleksander Waszkielewicz pisze:
<blockquote
cite="mid:4ea521b3.481c0e0a.603d.6157SMTPIN_ADDED@mx.google.com"
type="cite">
<meta http-equiv="Content-Type" content="text/html;
charset=ISO-8859-2">
<meta name="Generator" content="Microsoft Word 12 (filtered
medium)">
<style><!--
/* Font Definitions */
@font-face
{font-family:"Cambria Math";
panose-1:2 4 5 3 5 4 6 3 2 4;}
@font-face
{font-family:Calibri;
panose-1:2 15 5 2 2 2 4 3 2 4;}
@font-face
{font-family:Tahoma;
panose-1:2 11 6 4 3 5 4 4 2 4;}
@font-face
{font-family:Consolas;
panose-1:2 11 6 9 2 2 4 3 2 4;}
/* Style Definitions */
p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal
{margin:0cm;
margin-bottom:.0001pt;
font-size:12.0pt;
font-family:"Times New Roman","serif";
color:black;}
a:link, span.MsoHyperlink
{mso-style-priority:99;
color:blue;
text-decoration:underline;}
a:visited, span.MsoHyperlinkFollowed
{mso-style-priority:99;
color:purple;
text-decoration:underline;}
pre
{mso-style-priority:99;
mso-style-link:"HTML - wstępnie sformatowany Znak";
margin:0cm;
margin-bottom:.0001pt;
font-size:10.0pt;
font-family:"Courier New";
color:black;}
p.MsoAcetate, li.MsoAcetate, div.MsoAcetate
{mso-style-priority:99;
mso-style-link:"Tekst dymka Znak";
margin:0cm;
margin-bottom:.0001pt;
font-size:8.0pt;
font-family:"Tahoma","sans-serif";
color:black;}
span.HTML-wstpniesformatowanyZnak
{mso-style-name:"HTML - wstępnie sformatowany Znak";
mso-style-priority:99;
mso-style-link:"HTML - wstępnie sformatowany";
font-family:Consolas;
color:black;}
span.Stylwiadomocie-mail19
{mso-style-type:personal-reply;
font-family:"Calibri","sans-serif";
color:#1F497D;}
span.TekstdymkaZnak
{mso-style-name:"Tekst dymka Znak";
mso-style-priority:99;
mso-style-link:"Tekst dymka";
font-family:"Tahoma","sans-serif";
color:black;}
.MsoChpDefault
{mso-style-type:export-only;
font-size:10.0pt;}
@page WordSection1
{size:612.0pt 792.0pt;
margin:70.85pt 70.85pt 70.85pt 70.85pt;}
div.WordSection1
{page:WordSection1;}
--></style><!--[if gte mso 9]><xml>
<o:shapedefaults v:ext="edit" spidmax="1026" />
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml>
<o:shapelayout v:ext="edit">
<o:idmap v:ext="edit" data="1" />
</o:shapelayout></xml><![endif]-->
<div class="WordSection1">
<p class="MsoNormal"><span
style="font-size:11.0pt;font-family:"Calibri","sans-serif";color:#1F497D">Witam!<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span
style="font-size:11.0pt;font-family:"Calibri","sans-serif";color:#1F497D"><o:p> </o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span
style="font-size:11.0pt;font-family:"Calibri","sans-serif";color:#1F497D">
Wątek dotyczący wykładów uczelnianych jest trochę poboczny,
skoro się jednak pojawił, to warto przytoczyć art. 164 ust.
1 ustawy z dnia 27 lipca 2005 r. Prawo o szkolnictwie
wyższym (Dz. U. Nr 164, poz. 1365 ze zm.):<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span
style="font-size:11.0pt;font-family:"Calibri","sans-serif";color:#1F497D">„Art.
164. 1. Wykłady w uczelni są otwarte, jeżeli jej statut nie
stanowi inaczej.”.<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span
style="font-size:11.0pt;font-family:"Calibri","sans-serif";color:#1F497D">
Nie wiem, czy przekłada się to od razu na status informacji
publicznej wykładów uczelnianych, ale skoro są „otwarte”, to
nie są „tajne”. Z tego, co wiem, na większości uczelni
statuty nie „zamykają” wykładów. Analogicznego zapisu o
innych formach dydaktycznych w ustawie Prawo o szkolnictwie
wyższym nie znalazłem.<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span
style="font-size:11.0pt;font-family:"Calibri","sans-serif";color:#1F497D"><o:p> </o:p></span></p>
<div>
<div>
<p class="MsoNormal"><span
style="font-size:11.0pt;font-family:"Calibri","sans-serif";color:#1F497D">Pozdrawiam,<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span
style="font-size:11.0pt;font-family:"Calibri","sans-serif";color:#1F497D">Aleksander
Waszkielewicz<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span
style="font-size:11.0pt;font-family:"Calibri","sans-serif";color:#1F497D"><o:p> </o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span
style="font-size:11.0pt;font-family:"Calibri","sans-serif";color:#1F497D">---<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span
style="font-size:11.0pt;font-family:"Calibri","sans-serif";color:#1F497D">Aleksander
Waszkielewicz<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span
style="font-size:11.0pt;font-family:"Calibri","sans-serif";color:#1F497D">Fundacja
Instytut Rozwoju Regionalnego<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span
style="font-size:11.0pt;font-family:"Calibri","sans-serif";color:#1F497D">508-21-33-22<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span
style="font-size:11.0pt;font-family:"Calibri","sans-serif";color:#1F497D"><a
moz-do-not-send="true" href="http://www.firr.org.pl">www.firr.org.pl</a><o:p></o:p></span></p>
</div>
</div>
<p class="MsoNormal"><span
style="font-size:11.0pt;font-family:"Calibri","sans-serif";color:#1F497D"><o:p> </o:p></span></p>
<div style="border:none;border-left:solid blue 1.5pt;padding:0cm
0cm 0cm 4.0pt">
<div>
<div style="border:none;border-top:solid #B5C4DF
1.0pt;padding:3.0pt 0cm 0cm 0cm">
<p class="MsoNormal"><b><span
style="font-size:10.0pt;font-family:"Tahoma","sans-serif";color:windowtext"
lang="EN-US">From:</span></b><span
style="font-size:10.0pt;font-family:"Tahoma","sans-serif";color:windowtext"
lang="EN-US"> <a class="moz-txt-link-abbreviated" href="mailto:rejestr-bounces@isoc.org.pl">rejestr-bounces@isoc.org.pl</a>
[<a class="moz-txt-link-freetext" href="mailto:rejestr-bounces@isoc.org.pl">mailto:rejestr-bounces@isoc.org.pl</a>] <b>On Behalf Of
</b>Maciej Szmit<br>
<b>Sent:</b> Friday, October 21, 2011 5:16 PM<br>
<b>To:</b> <a class="moz-txt-link-abbreviated" href="mailto:rejestr@isoc.org.pl">rejestr@isoc.org.pl</a><br>
<b>Subject:</b> Re: [Rejestr] FW: tajne pytania<o:p></o:p></span></p>
</div>
</div>
<p class="MsoNormal"><span lang="EN-US"><o:p> </o:p></span></p>
<p class="MsoNormal">Oczywiście możemy dyskutować o
poszczególnych przypadkach i metodyce egzaminowania (tudzież
prowadzenia zajęć: już kiedyś pytałem czy treść moich
wykładów i skryptów na uczelni państwowej jest informacją
publiczną) jednak już na pierwszy rzut oka wydaje się, że
jednak nie wszystko, co powstaje za pieniądze publiczne musi
być natychmiast własnością publiczną (inny przykład, to
choćby to nad czym pracuje kolega-naukowiec, o którym wiem,
że chce złożyć wniosek patentowy). Wydaje się, że mamy w
polskim systemie prawnym wiele rozmaitych tajemnic
(służbową, lekarską, adwokacką, radcowską, dziennikarską,
spowiedzi, śledztwa, bankową, telekomunikacyjną....),
których z jednej strony jest za dużo, a z drugiej - nie
tworzą spójnego systemu. Żeby to tylko w tym przypadku. <br>
MS<br>
<br>
W dniu 21.10.2011 15:28, Paweł Zienowicz pisze: <o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal">W dniu 21.10.2011 15:16, Robert Partyka
pisze:<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<pre>Nie mniej jednak - gdyby ktoś zaproponował ujawnienie pytań maturalnych<o:p></o:p></pre>
<pre>przed maturą, pewnikiem dowiedziałby się od ludzi, że jest idiotą,<o:p></o:p></pre>
<pre>kretynem i zdiagnozowano by mu wiele innych jednostek chorobowych z<o:p></o:p></pre>
<pre>zakresu chorób umysłowych. Nie słyszałem oskarżeń o zamach na dostęp do<o:p></o:p></pre>
<pre>informacji publicznej z powodu braku dostępu do pytań egzaminacyjnych z<o:p></o:p></pre>
<pre>matury przed maturą. Nie słyszałem też wielkich dywagacji o<o:p></o:p></pre>
<pre>kryminogenności faktu tajności pytań maturalnych.<o:p></o:p></pre>
<pre>Gdy zaś ktoś proponuje utajnienie pytań egzaminu z prawa jazdy, to robi<o:p></o:p></pre>
<pre>się z niego wręcz barbarzyńcę. Straszliwy brak konsekwencji. Ale może,<o:p></o:p></pre>
<pre>że to przez fakt, iż zwykle przy rozmowie o egzaminach prawa jazdy,<o:p></o:p></pre>
<pre>emocje biorą górę nad logiką i zdrowym rozsądkiem.<o:p></o:p></pre>
<p class="MsoNormal">Egzamin maturalny jest egzaminem z
umiejętności posługiwania się umysłem w oparciu o wiedzę
zdobytą w wieloletnim procesie kształcenia. Ponieważ pytań
jest niewiele, wiedza bardzo szeroka i może być w przypadku
przedmiotów humanistycznych samodzielnie interpretowana
pytań oczywiście nie można ujawniać.<br>
<br>
Jeśli chodzi o egzamin na prawo jazdy jest dokładnie
odwrotnie. Tu nie ma pola do własnej interpretacji. Pula
przepisów jest skończona i powinna być jak najwęższa.
Pytania powinny obejmować całość podstawowej wiedzy
niezbędnej do poruszania się po drogach publicznych.
Absurdem jest utajnianie pytań.<br>
<br>
W języku angielskim jest bodajże dwa tysiące słów, których
znajomość wystarcza do porozumiewania się w stopniu
elementarnym. Jeśli ktoś wprowadzi na maturze egzamin
testowy na znajomość języka angielskiego na poziomie
elementarnym to powinien listę tych słów utajnić?<br>
<br>
<br>
Pozdrawiam<br>
<br>
Paweł Zienowicz<br>
<br>
<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<pre>_______________________________________________<o:p></o:p></pre>
<pre>Rejestr mailing list<o:p></o:p></pre>
<pre><a moz-do-not-send="true" href="mailto:Rejestr@isoc.org.pl">Rejestr@isoc.org.pl</a><o:p></o:p></pre>
<pre><a moz-do-not-send="true" href="http://listy.icm.edu.pl/mailman/listinfo/rejestr">http://listy.icm.edu.pl/mailman/listinfo/rejestr</a><o:p></o:p></pre>
<p class="MsoNormal"><br>
<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<pre>-- <o:p></o:p></pre>
<pre>dr Maciej Szmit<o:p></o:p></pre>
<pre><a moz-do-not-send="true" href="http://maciej.szmit.info">http://maciej.szmit.info</a><o:p></o:p></pre>
</div>
</div>
</blockquote>
<br>
<br>
<pre class="moz-signature" cols="72">--
dr Maciej Szmit
<a class="moz-txt-link-freetext" href="http://maciej.szmit.info">http://maciej.szmit.info</a></pre>
</body>
</html>